班主任说我考不上大学，我和她女儿同场她女儿挂了

务处门口，看着走廊那头赵老师的办公室。
门关着。
“漏了”。
我没有去找她。
我去找了小陈。
“你帮我查一件事。”
小陈是班级的学习委员，有权限看教务系统里的原始数据。
晚自习的时候，她悄悄把结果发给我。
我打开一看。
我的这学期成绩——年级**十一名。
但在赵老师提交给教务处的班级排名表里，我的名字被排在了班级第二十三名。
实际上我是班级第三。
我又翻了一下赵雨彤的排名。
赵老师提交的表上，赵雨彤是班级第七。
实际排名——班级第十七。
我看了三遍。
赵老师把我的排名往下压了二十名。
把她女儿的排名往上提了十名。
年级排名是基于班级排名统计的。
我的排名被压下去，赵雨彤的排名被提上来。
所以年级排名表上，赵雨彤看起来“进步了”，而我“退步了”——甚至直接消失了。
小陈看着我的脸色。
“我已经截图了。”
她把手机给我看。
教务系统的截图，清清楚楚。
我的真实成绩。
赵老师篡改后的排名。
一切都在。
“小陈。”
“嗯？”
“你从高一就在记这些？”
她点头。
“为什么？”
她沉默了一会儿。
“因为我也被她跳过。高一上学期，我考了班级第九，她连名字都不念。后来我成绩掉下来了，她更不看我。”
她看着我。
“但你没掉下来。你一直在前面。她越压你，你越往上考。”
她低下头。
“我帮不了你别的，但我能帮你记。”
我看着她手机里的截图。
二十多张。
从高一第一次月考到现在。
每一次赵老师跳过我的记录。
每一次排名异常的截图。
全部都在。
我把手机还给她。
“先别动。”
“什么意思？”
“我说，先别动。等高考。”
我看着她。
“高考成绩，她改不了。”
6.
高三下学期，我开始注意到一件事。
赵雨彤的成绩在涨。
不是那种一点点涨，是突然涨了一大截。
她的数学从月考七十几分涨到了一百零几分。
物理从五十几分涨到了八十几分。
涨得不正常。
我一开始没在意。
直到有一天，我翻自己的笔记本。
我有一个习