第5章

模拟试讲慌出错 数辅同窗微改观------------------------------------------ 模拟试讲慌出错 数辅同窗微改观，**客厅就飘着淡淡的中药香，混着小米粥的温热气息缠在鼻尖。张程（***身体）坐在书桌前，面前摊着高三（3）班的专属教案和学情手册——这是***当了三年班主任的班，他只带这一个班的数学，每一页纸都浸着三年的教学心血，哪个学生基础弱、哪个爱漏解题步骤、哪个需要重点盯梢，批注得清清楚楚。他后背紧紧抵着护腰枕，五十多岁的躯体稍坐片刻，腰间就传来细密的酸胀感，指尖反复摩挲着“函数最值专题”的标题，心里满是发怵。，手里攥着刘老师昨晚发来的代课反馈，语气是全然的信任：“你这辈子就盯着高三（3）班了，这班孩子你带了三年，啥底子比谁都清楚。刘老师特意说，3班孩子学换元法求最值，十有八九会漏定义域，你先在家模拟讲一遍，找找手感，别慌，你讲这题最有法子。”，拉过椅子坐在对面，学着3班学生的语气举手发问：“***，换元法咋先判定定义域啊？每次都记着要先定范围，一做题就忘！”这是刘老师反馈里，3班学生最集中的易错点。张程（***身体）攥紧粉笔，对着空白练习本试着开口，脑子里记着王秀兰教的“拆步骤、贴学情”，可话到嘴边却磕磕绊绊，讲完换元步骤就忘了衔接值域，更别提精准点出“陈明爱漏条件李浩计算马虎”——他压根记不住3班学生的具体情况，只能生硬地念教案上的文字，声音是***沙哑的老嗓，却藏着少年的局促，眼神躲闪，额角慢慢冒出薄汗。“别急，按你往常的路子来。”王秀兰没拆穿他的窘迫，温柔地引导，“你以前讲这题，总先点3班基础弱的陈明起来答基础设问，再让尖子生李浩拓展解题思路，还拿超市打折算优惠举例子，孩子们一听就懂。”她顺着***当班主任的教学思路慢慢提醒，张程（***身体）赶紧点头记下，试着重新开口，可一涉及“针对性**课堂互动”，又瞬间卡壳。后腰的酸胀感越来越重，他扶着桌子想撑起身，却疼得皱紧眉头，心里满是挫败：连在家模拟试讲都这样，真去了3班教室，当着全班学生的面，岂不是当场露馅？，把暖水袋紧紧捂在他腰上：“先歇着，腰肯定又疼了，咱不急。刘老师帮你代着3班的课，你再缓两天，慢慢捋，你是3班的主心骨，孩子们信你，咋讲都能听懂。”这份毫无保留的信任，让张程（***身体）心里又涩又暖，攥着暖水袋的手微微发紧——他不能辜负师母，更不能耽误3班的学生，哪怕再难，也得撑住。，青藤中学的早读铃声刚响，少年的脚步轻快有力，他却刻意放慢节奏，学着往日张程的模样，把书包往桌洞里一塞，掏出数学课本——文科依旧一窍不通，唯有数学是他的强项，既能稳住张程的身份，也能悄悄帮身边的同学补补基础。“程子，早！”赵磊揣着个凉包子溜进教室，往桌洞里一塞，打了个哈欠就要趴桌睡觉，“早读背语文太折磨人，我眯会儿，老师来了记得叫我！”还是往日的捣乱性子，逃课上网的心思没断，只是没再硬拉着张程一起，好歹把语文课本摊在桌上装样子，算是给了张程几分薄面。（张程身体）把提前写好的数学基础公式纸条推给他，语气带着少年的随意，却藏着老教师的耐心：“先把这几个公式背下来，课间我考你，背会了给你讲简单题，比趴着睡觉强多了。”赵磊瞥了眼纸条，字迹刻意模仿张程的潦草，公式也都是最基础的，嘟囔着“背就背”，捏着纸条小声念起来，虽时不时走神，却真没趴下睡觉，同桌凑过来搭话，还被他摆手制止了，难得有了点学习的样子。，手里转着笔，盯着空白的数学练习册发愣。昨天***（张程身体）帮他订正的几何题，他回家又对着步骤算了两遍，居然全对了，心里莫名生出点想试着学数学的念头，可拉不下脸主动请教，只能假装转笔，耳朵却悄悄往这边凑，听着赵磊念公式，笔尖不自觉地在草稿纸上画起公式图形，没了往日上课捣乱的心思。，教7班数学的刘老师准时走进教室——***生病请假后，刘老师专职帮他代高三（3）班的数学课，7班的课照常上，两头兼顾着实辛苦。刘老师抱着习题册进来，一进门就笑着看向***（张程身体）：“张程，听说你最近肯沉下心学了，来，试试这道题！”说着在黑板写下一道题，正是他给7班刚讲过的基础函数题，想着顺带检验下***私下“辅导”的成效。，赵磊赶紧戳戳他的胳膊：“程子，加油！”黄平也坐直了身子，满眼好奇——往日吊车尾的张程，真能解出这道题？***（张程身体）站起身，心里稳得很，这题他教了十几年，又是自己带的3班刚讲过的题型，解题步骤早已烂熟于心。他走上讲台，接过粉笔，指尖触到冰凉的粉笔灰，少年的手腕发力，刻意把字写得潦草贴合张程的风格，从审题找已知条件，到换元法的应用，再到定义域的标注，每一步都清晰明了，还顺口提点一句：“这里最容易漏定义域，我带的3班孩子上次就错了一**，你们可得格外注意！”话一出口赶紧收敛神色，怕不小心暴露班主任的口吻。，忍不住夸赞：“思路太清晰了！步骤比7班不少同学都扎实，***真是没白辅导你！”这话一出，班里瞬间炸开了锅，黄平攥着笔赶紧低头抄解题步骤，生怕漏了关键细节；赵磊更是一脸得意，跟同桌小声炫耀：“我就说程哥开窍了吧！”，赵磊拿着公式纸条凑过来，不好意思地挠挠头：“程子，这几个公式我真背会了，你给我讲讲这道题咋算呗？”眼神里带着几分期待。***（张程身体）拉过草稿纸，一步步拆解题目，特意避开复杂术语，贴合他的基础水平，赵磊听得眼睛发亮，跟着动笔演算，居然一次就对了，兴奋地拍着桌子：“我算对了！以前咋总觉得数学题难呢！”，攥着练习册磨磨蹭蹭地挪过来，声音局促得很：“张程，这道题我算了三遍都错，你能帮我看看不？”他低着头，手指都攥皱了练习册纸页。***（张程身体）立刻接过练习册，指着错题点轻声说：“是计算马虎了，这里多减了个常数，按这个步骤再算一遍，细心点就能对。”还顺手在草稿纸上标了个计算小技巧。黄平点点头，赶紧回到座位订正，没多久就拿着算对的题目回来，小声说了句“谢了”，转身快步回座，嘴角却悄悄向上扬起。
午休时手机统一发还，张程（***身体）的老年机响起短信提示音，是刘老师发来的：“建国，刚给3班上课，张程居然解出了7班的题，讲得还挺透彻！3班的错题集我整理好了，等你返校咱对接，这班孩子离不开你这个班主任，都盼着你早点回去盯他们冲刺。”他看着短信，心里又慌又乱，刘老师越信任，他越怕露馅，对着老年机的按键琢磨半天，才学着***的语气慢慢回复：“多谢老弟费心，我再捋捋教案，过两天就返校，辛苦你了。”指尖发颤，连按按键都觉得费劲。
下午自习课，3班的氛围格外不一样。往常爱捣乱的学生都安分地坐着，赵磊趴在桌上认真算题，时不时凑过来问两句；黄平埋头订正错题，把不懂的题目悄悄圈出来；***（张程身体）一边帮两人批改错题，一边整理基础题清单，心里暖暖的。可面对英语单词本和语文古诗文，他还是一筹莫展，盯着课本发呆半天，一个单词也记不住，只能叹口气，先把数学这块稳住再说。
傍晚放学，两人先后回到家。张程（***身体）正对着高三（3）班的错题集分类，按着***往日的批注，一一标注“重点盯薄弱生尖子生加拓展题”，总算摸出点教学门道；***（张程身体）手里攥着赵磊、黄平的错题订正纸，脸上带着难得的轻松。
王秀兰端来熬好的山药排骨汤，先给张程（***身体）盛了一碗：“整理3班的错题集累着了吧？多喝点补补腰。刘老师刚发消息，夸你辅导张程有成效，还说3班孩子都念叨你这个班主任，你带了三年，孩子们心里都记着你的好。”她又给***（张程身体）夹了块山药，笑着说：“小程今天肯定又进步了，跟着***好好学，准能赶上来。”
饭桌上，张程（***身体）小声说：“错题集分好了，就是不知道咋针对3班的学生讲，怕讲深了基础弱的听不懂，讲浅了尖子生没收获。”***（张程身体）凭着多年当班主任的经验随口提点：“3班你带了三年，分两组讲就行，基础弱的盯牢解题步骤，尖子生补拓展思路，对接时问问刘老师代课时的侧重点，准没错。”
这话瞬间点醒了张程（***身体），他赶紧拿出小本子记下，心里的慌乱少了几分；***（张程身体）说起赵磊和黄平的小转变，语气里满是欣慰：“赵磊今天没提逃课，还主动问我题，黄平也肯静下心做题了，就是基础太差，得慢慢补。”
饭后，张程（***身体）坐在沙发上，按着提点重新梳理3班的讲课思路，虽仍有生疏，却不再一头雾水；***（张程身体）趴在书桌前，逐句念着语文古诗文，磕磕绊绊却没放弃，旁边放着给赵磊、黄平准备的基础题清单。
窗外夜色渐浓，小区的路灯洒下暖黄的光，落在两人紧绷又略带释然的侧脸上。张程（***身体）后腰仍有酸胀，班主任的试讲还需反复打磨，却总算摸到了教学的门道；***（张程身体）文科依旧吃力，赵磊、黄平的转变才刚萌芽，却在7班稳稳守住了张程的身份。他们没有突飞猛进的成长，只有一步一步的试探，在错位的人生里，扛着陌生的身体与沉甸甸的责任，笨拙却坚定地往前挪。