第2章

会飞的梦------------------------------------------，他似乎很享受这种空天自由的感觉。但是他也老是在想为什么会这样，白天的时候他好像没有这么渴望具备飞翔的能力。，在他小的时候，因为家庭原因，他被送到外婆家寄养。因为调皮，惹的自己总被欺负。，总是会找个没人的稻场（农村用来轧稻子或堆稻子的平整空地）自顾自地模仿鸟儿展开双臂、自顾自地边跑边鼓动。，他似乎很容易察觉到空气中氛围的异常。每当与小伙伴氛围尴尬时，他总会傻呵呵的挥动“翅膀”绕着朋友飞一圈。，他总是不明白人与人之间的界限。惹人讨厌之后就开始了自我怀疑。久而久之，也不知道什么时候起，就已经演变成了讨好型人格，而这个状态一直伴随他到中年。，长大后避免不了就要向外去寻求补偿，渴望获得他人的珍视和爱护。也就是这样，他总感觉自己深陷泥潭，认为如果能找到那个“对的人”，那他的人生就可以变得幸福。，他知道自己也需要变得优秀，这样才可以吸引到可能的缘分。，他从小学开始就发奋学习，认为成绩优异就是吸引力的王牌。但当真的缘分靠近的时候，他又知道自己不行，于是开始逃避或渴望100%的陪伴。但这只会引发青少年时期那脆弱的情感的崩溃，于是，他患上了边缘性人格障碍。，他无法按照主观意愿去行动，潜意识便在他感受到压力和焦虑的时候选择让他做梦，一个会飞的梦。，他终于在青年时期感受到了心理障碍。他去作了心理评估，评估的结果让人沮丧，也让他像发了疯似的去查询病因和治疗方案。他不相信心理治疗，他认为心理和情绪都是来源于人，只要自己引导和暗示自己，那么自己就一定不会有问题。
但真的是这样吗？
并没有！
靖川打小就开始经常幻想，比如，上学的清晨，看着地平线初升的那一轮红日，双眼直勾勾的盯着，他发现太阳竟然在转圈圈，上面还有蚊香状的纹路。他开始联想起小学课文《夸父追日》的场景，无意识地迈开了步子向着东边的学校跑去。
柒
后来，他的外婆因为自己的孙子出生，可能没办法再带着他了。就这样，他终于获得了母亲的照料。母亲教他在家要勤快，早上鸡鸣就要起床，起床就要把堂屋和前后巷子都扫干净。按她的话说，这叫“家门清净”。因为是暑假，暑假也正是农忙的季节。母亲在家带孩子，自然也变成了农村老家的一个劳动力，天没亮就下地干活，那么靖川也就被安排要在她回来之前淘好米煮好饭。
也是在那一年的暑假，靖川和村子里的几个小朋友一起嬉戏，不料意外打断了村东前屋姨婆家的桑树苗。就这，姨婆从村头骂到村尾，还找到家里来讨个说法。因为和姨婆是亲戚，母亲看着围在门口的乡亲，随手就从屋旁的柴火上拧下一根枝条，拉起他的手猛抽。一边抽还一边说：“知道错了没？下次还敢不敢了？”靖川也很倔强，愣是不开口，任凭枝条抽在手上、身上。他总觉得都是邻居，而且还是亲戚，为啥要打这么狠。
也就是在***这种严厉的教导下，他总是幻想能有神明能够在暗中来进行帮助。（可能也和那个年代《西游记》的播出有关，对那个年代的小孩子身心也影响广泛）
这天，他在洗澡的时候，手握脖子上挂着的观音，跪在浴盆里，期望观音菩萨可以在暗中多多保护他，他是很善良的人。
捌
再后来，他学习了很多知识，总感觉自己怀才不遇。甚至总有一种天命所归的直觉，好像自己将来会成为什么了不得的人似的。
是的！他十分坚定这一点。他渴望一飞冲天，渴望有所建树。他不甘于平庸，不甘于命运的妥协。
但在他二十九岁这年，失业的影响，滚动地债务，都逼得他不得不再次开启幻想，虽然我们都知道这只是一种逃避。