第7章

，反客为主，掌控全场。
王老师的脸上闪过一丝不悦，她清了清嗓子，拿出一份文件，正是之前发给我的那份报告。
“陆**……哦不，林女士。”她故意改了称呼，带着一丝报复性的**，“既然你这么忙，那我就长话短说。”
她将报告推到我面前：“这是陆瑾近半个学期的表现记录，我想，你应该好好看看，你儿子现在变成什么样了！”
她的语气，像是在宣判一个罪人。
陆深靠在椅背上，双手环胸，嘴角勾起一抹若有若无的冷笑。
他像一个高高在上的审判官，等着看我这个罪人，如何痛哭流涕地忏悔。
我没有去看那份报告。
我只是抬起眼，平静地迎上王老师的目光。
“王老师，在你指责一位母亲之前，你是否反思过，自己作为一名教育工作者，在这件事里，扮演了什么样的角色？”
我的声音不大，却像一把冰锥，瞬间刺破了现场伪装出来的和平。
王老师的脸，一下子涨红了。

“你……你这是什么意思？”王老师的声音因为激动而变得有些尖利，“你是在质疑我的专业能力吗？”
“我没有质疑你的能力，”我靠在椅背上，姿态放松，但眼神却锐利如刀，“我只是在陈述一个事实。”
我伸出手指，轻轻点了点那份报告。
“这份报告，我看过了。从头到尾，充满了主观臆断和情绪化的标签，比如‘性格顽劣’、‘暴力倾向’。王老师，你是一位受过高等教育的老师，你应该知道，用标签去定义一个八岁的孩子，是多么不专业，且不负责任的行为。”
王老师的嘴唇哆嗦着，想反驳，却一个字也说不出来。
因为我说的，是事实。
“还有，”我继续说道，目光转向一直沉默不语的陆深，“报告里提到，陆瑾撕毁同学作业，是因为那位同学嘲笑他‘没有妈妈’。请问，当这件事发生时，作为班主任的你，是如何处理的？是安抚了陆瑾的情绪，并教育其他同学要尊重他人？还是不分青红皂白地，就给他贴上了‘暴力’的标签？”
王老师的脸色，由红转白。
“我……我当然批评了那个同学……”她的声音越来越小，显得底气不足。
“是吗？