第2章

：第一节课------------------------------------------（2）班门口的时候，里面乱成一锅粥。。。。，热气腾腾的香味飘出来。。。。。，看了她一眼。"干嘛的？""你们的新班主任。"林婉说，"林婉。"。。。
"女的？"
"这么老？"
"是不是走错教室了？"
"新来的阿姨吧？"
声音越来越大，越来越难听。
林婉站在门口，没有动。
她脑子里，系统提示音响了。
叮——扫描完成。
班级人数：45人。
认真听课人数：13人（29%）。
完全不听课人数：32人（71%）。
检测到重点关注对象：3人。
正在分析...
重点学生分析
王浩，男，16岁。
表面状态：沉迷游戏，成绩严重下滑。
家庭状况：父母长期出差，由保姆照顾。家长对孩子学习情况毫不知情。
心理状态：极度渴望关注，内心孤独。
建议策略：给予关注，建立信任。
重点学生分析
陈浩，男，16岁。
表面状态：熬夜打游戏，白天精神萎靡。
家庭状况：父母离异，跟奶奶住。家长完全不管。
心理状态：自暴自弃，用游戏逃避现实。
建议策略：发现优点，重建自信。
重点学生分析
张明，男，15岁。
表面状态：情绪不稳定，经常发呆。
家庭状况：父亲有家暴倾向，母亲长期***。
心理状态：极度压抑，有轻度抑郁倾向。
建议策略：心理疏导，提供安全感。
林婉看完分析，心里有了底。
她走进教室。
学生们还在笑，但声音小了一些。
林婉走到***，放下包。
"我叫林婉。"她开口，"从今天起，我是你们的班主任。"
"也是你们的语文老师。"
教室里又是一阵骚动。
"班主任？这么年轻？"
"该不会又是个来混日子的吧？"
"上一个男老师都被我们气走了..."
林婉听着这些话，没有打断。
她看向坐在最后一排的一个男生。
黄毛，高高瘦瘦，正百无聊赖地转着笔。
"王浩。"
黄毛愣了一下。
"你叫我？"
"对，你起来一下。"
王浩慢慢站起来，脸上带着挑衅。
"怎么，新老师要给我个下马威？"
林婉看着他。
"你最近成绩下滑很厉害。"她说，"从年级前二十，掉到了年级三百名开外。"
王浩的脸色变了。
"你...你怎么知道？"
"**妈不知道吧？"林婉继续说，"你一个月前开始熬夜打游戏，每天打到凌晨三点。白天上课根本没精神。"
王浩的手开始抖。
"你...你调查我？"
"不是我调查的。"林婉说，"是你自己告诉我的。"
"你的黑眼圈告诉我的。你的成绩单告诉我的。你的眼睛告诉我的。"
她顿了顿。
"你想让我告诉**妈吗？"
王浩的脸涨得通红。
但他没说话。
因为他知道自己没资格反驳。
"坐下吧。"林婉说，"下课后，来办公室找我。"
王浩慢慢坐下去，头低得很低。
教室里安静了。
所有人都看着林婉，眼神变了。
林婉没有停。
她看向左边靠窗的位置。
那里坐着一个男生，正趴在桌上，像是睡着了。
"陈浩。"
陈浩没动。
"陈浩。"
还是没动。
"陈浩，起床了。"
旁边的人推了他一下。
陈浩抬起头，睡眼惺忪。
"干嘛...下课了吗..."
"没下课。"林婉说，"你昨晚几点睡的？"
陈浩愣了一下。
"你管得着吗..."
"凌晨一点。"林婉说，"你每晚都打游戏到凌晨一点，然后早上六点起来上学。"
"你知道你现在的成绩吗？五十二分。"
"你知道你以前成绩是多少吗？七十八分。"
陈浩的手攥紧了。
"你怎么知道..."
"你的眼睛告诉我了。"林婉说，"你的眼睛下面有很深的黑眼圈，这是长期熬夜的标志。"
"你的校服上有一股泡面的味道，还有游戏键盘的油渍。"
"这些东西，骗不了人。"
陈浩低下头，不说话了。
"下课也来找我。"林婉说。
她转身，看向最后一排。
那里坐着一个男生，一直在低头写东西，从头到尾没有抬过头。
"张明。"
张明没动。
像是什么都没听见。
林婉走过去。
"张明。"
还是没动。
旁边的人小声说："老师，他一直都这样...别管他了..."
林婉没有理。
她走到张明面前，蹲下身。
张明手里握着一支笔，正在纸上写着什么。
林婉低头看了一眼。
纸上是同一行字，写了无数遍。
"我不想回家。"
"我不想回家。"
"我不想回家。"
林婉的心里咯噔一下。
她没有说话。
她只是伸出手，轻轻拍了拍张明的肩膀。
张明猛地抬起头。
他看着林婉，眼睛里有惊恐，有防备，还有一点...期待？
"老师..."他的声音很低，带着颤抖。
"我知道。"林婉轻声说，"我知道。"
张明的眼眶红了。
他低下头，用力咬住嘴唇，不让自己哭出来。
林婉站起身。
"下课，你们三个都来办公室找我。"
她走回讲台。
教室里鸦雀无声。
所有人都看着林婉，眼神变了。
不再是嘲笑，不再是挑衅。
而是...敬畏？
林婉看着他们。
"我知道你们不喜欢我。"她说，"你们也不需要喜欢我。"
"但是我希望你们记住一件事。"
"从今天起，你们的事，我都会管。"
"你们的成绩，我会抓。"
"你们遇到的问题，我能帮的，我都会帮。"
她顿了顿。
"因为我是你们的老师。"
"这是我该做的。"
下课铃响了。
林婉拿起包，走出教室。
身后，三道目光紧紧跟着她。
办公室。
林婉坐在椅子上，等着。
门被推开了。
第一个进来的是王浩。
他站在门口，有点局促。
"老师..."
"进来，把门关上。"
王浩走进来，关上门。
"你是不是觉得，我会告诉**妈？"林婉问。
王浩低下头。
"是..."
"我不会。"
王浩猛地抬头。
"但是——"林婉看着他的眼睛，"你得自己说。"
"你自己告诉**妈，你最近在做什么。"
"为什么成绩下滑。"
"你心里在想什么。"
王浩张了张嘴，没说话。
"你想让我帮你瞒着？"林婉说，"对不起，我做不到。"
"但是你想自己面对的时候，我可以陪着你。"
王浩的眼眶红了。
他低下头，肩膀开始颤抖。
"老师..."他的声音闷闷的，"我不知道怎么办..."
"打游戏很好玩..."他抽了抽鼻子，"比在家有意思多了..."
"爸妈总是不在...我一个人...太无聊了..."
林婉看着他。
她没有说教，没有批评。
她只是静静地听着。
等王浩哭完。
"**妈是不是下个月就回来了？"
王浩点头。
"那好。"林婉说，"下个月，你主动告诉他们这件事。"
"不是我去告状，是你自己说。"
"告诉他们，你打游戏打到成绩下滑。"
"告诉他们，你很孤独，想让他们多陪陪你。"
王浩又愣了一下。
"这样...可以吗..."
"可以。"林婉说，"我相信**妈会理解的。"
"前提是，你得说实话。"
王浩看着林婉，眼睛里有泪光。
"谢谢老师..."
门又开了。
陈浩走进来。
他的表情有点紧张，又有点不服气。
"老师，你到底想干嘛？"
"坐。"
陈浩坐下，但身体绷得紧紧的。
"你打游戏，打到凌晨一点。"林婉说，"为什么？"
陈浩的眉头皱起来。
"不用你管..."
"我问你为什么。"
陈浩沉默了一会儿。
"没意思。"他终于开口，"学习没意思，老师看不起我，爸妈不管我..."
"只有打游戏的时候，我才能觉得...自己不是个废物。"
林婉点点头。
"***知道你打游戏吗？"
"知道又怎么样？"陈浩冷笑，"她又管不了我。"
"那**妈呢？"
陈浩的脸色变了。
"他们...离婚了。"
"都不管我了。"
"奶奶年纪大了，身体不好，我不想让她操心..."
他的声音越来越低。
"可是我忍不住...我忍不住想玩..."
林婉看着他。
"陈浩。"她说，"你知道你作文写得很好吗？"
陈浩愣住了。
"什...什么？"
"上学期期末，你写的那篇《我最想做的事》，我看了。"
林婉从桌上拿出一张纸。
"你写的是，想当一个游戏主播。"
"因为你觉得，那是你唯一能做好的事。"
陈浩的手攥紧了。
"那又怎么样...反正没人在乎..."
"我在乎。"林婉说，"你的文字很有感染力。"
"你写的那段关于孤独的描写，我看了三遍。"
"写得很好。"
陈浩抬起头，眼眶红红的。
"老师...你真的觉得...我写得不错？"
"真的。"林婉把纸递给他，"你自己看看。"
陈浩接过纸，低头看着。
他的手在抖。
"谢谢老师..."他的声音很小。
"不用谢我。"林婉说，"下节课好好听讲。"
"嗯。"
最后一个是张明。
他站在门口，没有进来。
林婉看着他。
"进来吧。"
张明慢慢走进来，在椅子上坐下。
他坐得很僵硬，双手紧紧攥在一起。
"张明。"林婉开口，"你不用怕我。"
张明没说话。
"你写的那些字，我都看到了。"
张明的手攥得更紧了。
"我知道你在家不开心。"林婉说，"是不是...有人对你不好？"
张明的身体明显僵了一下。
"老师..."他的声音很低，"我不想说..."
"好，你不想说，我不问。"林婉说，"但是我想告诉你一件事。"
"有什么事，可以来找我。"
"不管什么时候，都可以。"
张明抬起头。
他的眼睛里有一种很奇怪的光。
像是溺水的人，抓到了一根稻草。
"老师...你不会...赶我走吧..."
"不会。"
"你不会...像以前那个老师一样...说我有问题..."
"不会。"
张明突然哭了。
没有声音，只是眼泪一直往下掉。
林婉没有说话。
她只是递过去一包纸巾。
张明接过纸巾，擦了擦脸。
"谢谢老师..."
"不客气。"
张明站起身，走到门口。
他回头看了林婉一眼。
那眼神里，有一种她从来没见过的信任。
"老师，我会好好上课的。"
门关上了。
林婉靠在椅背上，长出一口气。
她脑子里，系统提示音响了。
叮——三位重点学生情绪状态分析完成。
王浩：戒备心降低60%，愿意敞开心扉。
陈浩：自暴自弃情绪缓解45%，重新燃起自信。
张明：安全感提升80%，信任度大幅上升。
综合评估：三位学生均出现显著正向改变。
AI系统准确率提升至68.5%。
系统提示：持续收集数据中，预计准确率将稳步提升。
林婉的嘴角微微上扬。
"才刚开始呢。"
放学的时候，林婉走在校园里。
夕阳西下，把教学楼染成金**。
"林老师。"
身后传来一个声音。
林婉转过头。
是孙建国。
"孙校长。"
"第一节课，感觉怎么样？"孙建国问。
"还好。"
"那几个刺头...没为难你？"
"没有。"
孙建国点点头，没有多问。
"明天有教育局的人来听课。"他说，"你准备一下。"
林婉愣了一下。
"这么快？"
"没办法。"孙建国叹了口气，"那个班太出名了，教育局一直在盯着。"
"来的什么人？"
"副局长，张伟。"孙建国说，"这人挺难对付的，最讨厌花架子。"
林婉点点头。
"我知道了。"
孙建国看着她，欲言又止。
最后他只是拍了拍林婉的肩膀，转身走了。
林婉站在原地，看着他的背影。
脑子里，系统提示音又响了。
叮——任务更新：明天上午第二节课，教育局副局长张伟听课。
系统提示：张伟性格特点：务实、讨厌花架子、重视实际效果。
建议策略：展示AI教学系统，突出个性化辅导成果。
林婉深吸一口气。
"来吧。"
她转身，往办公室走去。
夕阳把她的影子拉得很长。
但她的背挺得很直。
当天晚上，林婉回到地下室。
她打开电脑，开始准备明天的课。
脑子里，系统帮她分析着每个学生的特点。
每个学生的学习进度。
每个学生的问题所在。
她把所有资料整理好，然后设置好明天要用的教学方案。
叮——教学方案生成完成。
方案名称：AI个性化教学 v1.0
针对学生：45人
预计效果：学生专注度提升40%以上。
林婉看着屏幕，嘴角微微上扬。
"明天的课，有意思了。"
她关掉电脑，躺到床上。
窗外的月光透不进来，但她知道月亮很亮。
"陆建国，你等着。"
"还有王秀兰。"
"你们等着。"
她闭上眼睛。
明天，新的战斗开始。