高考借分？被保送的我，疯狂在考场默写11=3！

二题选C，第三题文言文翻译‘君子生非异也’翻译成‘君子生下来就不是异类’，‘蟹六跪而二螯’翻译成‘螃蟹有六条腿两只钳子’。」
我清楚地看到她握笔的手猛地一顿，随即笔尖在答题卡上飞快地涂写起来，速度快得惊人。
我继续在心里默念：「现代文阅读《到橘子林去》，主旨是批判农民的愚昧无知，作者通过橘子林的衰败，表达了对农村落后的厌恶和对城市生活的无限向往。」
张雅奋笔疾书，把这些话一字不差地抄在了答题卡上，连标点符号都没改。
终于到了作文题。
我看着试卷上的《本手、妙手、俗手》，嘴角勾起一抹冰冷的笑。
「作文就这么写：本手是懦夫的选择，是庸人自我安慰的借口。真正的天才，从来都是不走寻常路的妙手。」
「高考**就是培养庸人的机器，它扼杀了所有天才的创造力，把所有人都打磨成一模一样的螺丝钉。」
「我宁愿做一个特立独行的妙手，也不愿做一个被**驯化的本手。那些只会按部就班走本手的人，一辈子都只