第2章

系统，你玩我呢？------------------------------------------，母亲王秀英正好从厨房出来。“晓东，你手里拿的啥？”王秀英问。“米。”林晓东把布袋递过去，“苏老师家给的。”，打开一看，眼睛都直了：“这……这么多白米？苏老师家咋这么大方？我答应帮苏老师看病。”林晓东简单解释了一句，“妈，这米先收着，晚上咱们煮一顿白米饭。晚上就煮？”王秀英有些犹豫，“这……太浪费了吧？留着过年吃多好。就今晚。”林晓东语气坚决，“我答应了苏晓梅，得尽快帮她爹找药。吃了饭，我才有力气上山。”，又看了看手里的米，最终点点头：“行，娘听你的。”，开始淘米。。“让全家人吃上一顿纯白米饭”，没说必须是自己挣来的米。从苏晓梅那里“交易”来的，应该也算吧？。，得真正吃到嘴里才算数。，关上门。“系统，”他在心里说，“调出商城界面。”
视野里出现了一个半透明的面板，分成几个类别：知识技能、物资工具、特殊物品。
但大部分图标都是灰色的，旁边标注着“积分不足”或“未解锁”。
唯一亮着的是“知识技能”类别下的几个初级技能书：
初级农业知识：100积分
初级草药识别：80积分
初级木工技巧：60积分
初级裁缝手艺：50积分
林晓东眼睛一亮。
草药识别！
正好，他需要上山找药给苏老师治病。如果有了这个技能，成功率会高很多。
但……积分呢？
他现在的积分是0。
“系统，有没有快速获得积分的办法？”他问。
“完成系统任务是获取建设积分的主要途径。”系统回答，“新手任务奖励100积分。”
“那有没有……支线任务？或者日常任务？”
“支线任务将在宿主完成新手任务后开启。日常任务需建设声望达到‘友善’级别后解锁。”
得，还是绕不开新手任务。
林晓东叹了口气。
看来，只能先靠自己的常识了。
他前世虽然不是医生，但小时候在农村长大，跟着爷爷认过一些草药。薄荷、金银花、板蓝根……这些常见的清热消炎草药，山里应该能找到。
只是，治疗**或者肺结核，光靠草药恐怕不够。
“系统，”他又问，“商城里有抗生素吗？”
面板切换到了“物资工具”类别，往下滚动，果然看到了药品栏：
青霉素（10支装）：500积分
链霉素（10支装）：600积分
四环素（100片装）：300积分
全是灰色的。
林晓东嘴角抽了抽。
500积分……他得完成五个新手任务级别的任务才能买得起。
而且，就算买得起，怎么解释药品来源？1980年，青霉素是严格管控的处方药，一个农村青年突然拿出来，不被当成特务抓起来才怪。
“难啊……”他揉了揉太阳穴。
窗外传来妹妹晓燕的喊声：“哥，吃饭啦！”
林晓东走出房间。
厨房的桌子上，已经摆好了四碗白米饭。
真的是纯白米饭——没有掺红薯，没有掺玉米面，就是白白净净、冒着热气的米饭。
母亲王秀英坐在桌边，看着那几碗饭，眼神复杂：“多少年没这么奢侈过了……”
父亲林建国也从公社回来了，坐在主位上，表情严肃：“晓东，这米到底咋回事？”
林晓东坐下来，把苏老师生病、自己答应帮忙找药的事说了一遍。
当然，隐去了系统部分。
林建国听完，沉默了一会儿，然后说：“苏老师是好人，帮过咱家不少。你既然答应了，就得尽心尽力。”
“我知道。”林晓东点头。
“吃饭吧。”林建国拿起筷子。
一家人开始吃饭。
白米饭的香味在口腔里弥漫开，林晓东嚼着饭粒，心里却想着任务。
“叮！”
系统提示音突然响起。
“新手任务完成。”
“奖励发放：100建设积分，初级农业知识（技能书）。”
“是否立即学习初级农业知识？（是/否）”
林晓东心里一喜。
成了！
他意念一动，选择了“是”。
一股暖流涌入脑海，大量的信息像开闸的洪水一样涌进来——土壤分类、作物习性、施肥技巧、病虫害防治……
几秒钟后，他感觉自己像是突然变成了一个种了十年地的老农。
“系统，打开商城。”他在心里说。
面板再次出现。
“草药识别”技能书现在是亮的，价格80积分。
林晓东毫不犹豫地兑换了。
又是一股暖流，这次是关于各种草药的形状、药性、采集时节、炮制方法……
他现在能认出至少两百种常见草药了。
“晓东，你发啥呆呢？”母亲的声音把他拉回现实。
“啊？没……”林晓东回过神，扒了两口饭，“我在想，一会儿上山该往哪边走。”
“后山草药多。”林建国说，“你爷爷以前就常去后山采药。不过……你真认得草药？”
“高中时看过书。”林晓东含糊地说。
林建国看了他一眼，没再追问。
吃完饭，林晓东找了个背篓，准备上山。
出门前，他看了一眼系统面板。
积分还剩20。
商城里的“初级木工技巧”和“初级裁缝手艺”都是灰色的，买不起。
但有一个“新手礼包”，价格正好20积分，描述是“随机获得一件有用物品”。
赌一把？
林晓东想了想，兑换了新手礼包。
“获得：军用指南针（1980年代制式）”
一个黄铜色的指南针出现在他口袋里。
林晓东拿出来看了看——做工粗糙，但指针稳定。外壳上还有“八一”标志。
这东西……在山上确实有用。
但更值钱的是它的年代特征——1980年代的***，拿出去卖，说不定能换点钱。
不过，现在最要紧的还是找草药。
林晓东把指南针收好，背着背篓出了门。
后山离村子不远，走二十分钟就到了山脚。
山路崎岖，杂草丛生。林晓东一边走，一边用刚学的草药知识辨认路边的植物。
“这是车前草，清热利尿……这是蒲公英，解毒消肿……这是艾草，温经止血……”
他采了一些常见的草药，但治疗**，需要更对症的。
比如鱼腥草，抗菌消炎效果很好。
但鱼腥草喜欢潮湿环境，得往山谷里走。
林晓东看了看指南针，选了东南方向，那里有一条小溪。
走了大概半小时，果然听到了流水声。
小溪不宽，水很清，两岸长满了茂密的植物。
林晓东蹲下来，仔细寻找。
“有了！”
在小溪边的石头缝里，他发现了几株鱼腥草——心形的叶子，开着白色的小花，凑近闻，有一股特殊的腥味。
他小心地把整株挖出来，放进背篓。
接着，又找到了金银花、薄荷、板蓝根……
背篓渐渐满了。
林晓东擦了擦汗，准备往回走。
就在这时，他听到了一阵奇怪的声音——
“叮！检测到可建设资源。”
系统提示音。
“资源类型：野生竹林”
“坐标：东经XXX，北纬XXX”
“建议开发方向：竹编产业、建筑材料、生态旅游”
“开发难度：初级”
“预计收益：中等”
林晓东愣了一下，抬头看去。
在小溪上游不远处，果然有一片竹林，郁郁葱葱，长得很好。
竹子……
在1980年的农村，竹子是很有用的资源——可以做家具、编筐、搭棚子……
如果能合理开发，确实能成为村里的一个产业。
但那是以后的事。
现在，他得先救苏老师。
林晓东记下了竹林的位置，然后背着草药下山。
回到村里时，已经是下午三点多。
他先去了苏晓梅家。
苏晓梅正在煎药——用的是她之前从山上采的一些普通草药。
“林晓东！”看见他回来，苏晓梅眼睛一亮，“你找到药了？”
“嗯。”林晓东把背篓放下，开始分拣草药，“鱼腥草、金银花、板蓝根……这些都有清热消炎的作用。你先煎上，我给苏老师做个检查。”
苏晓梅点点头，赶紧去烧水。
林晓东走进里屋。
苏文山还在咳嗽，但精神似乎好了一点。
“苏老师，我采了些草药，一会儿喝了应该能缓解。”林晓东说，“但你这病，光靠草药不行。得去县医院拍片子，确定到底是什么病。”
苏文山苦笑着摇摇头：“去县医院……哪那么容易。”
“钱的事，我来想办法。”林晓东说。
他说这话的时候，其实心里没底。
但系统在身，总会有办法的。
“你？”苏文山看着他，“你一个刚毕业的孩子，能有啥办法？”
“我……”林晓东正想说什么，系统提示音又响了。
“叮！支线任务开启。”
“任务名称：筹集医疗资金”
“任务描述：苏文山老师需要去县医院治疗，请在一周内筹集至少50元医疗费。”
“任务奖励：200建设积分，初级商业知识（技能书）”
“失败惩罚：建设声望-10”
“是否接受任务？（是/否）”
林晓东嘴角又抽了抽。
系统，你真是见缝插针啊……
但他还是选择了“是”。
“任务已接受。”
“倒计时：167小时59分59秒……”
一周，50元。
在1980年，这可不是小数目。一个普通工人，月工资也就三四十元。
怎么搞？
林晓东脑子里快速盘算着。
卖草药？不值钱。
卖竹子？得先开发。
**东西？没本钱，而且风险大。
“系统，”他在心里问，“有没有什么快速赚钱的建议？”
“建议宿主结合当地资源和自身知识，开发低成本高附加值产品。”系统回答。
说了等于没说。
林晓东叹了口气。
这时，苏晓梅端着煎好的药进来了。
“爹，喝药吧。”
苏文山接过碗，慢慢喝了下去。
林晓东看着他，突然想起一件事。
“苏老师，”他说，“咱们村小学……现在有多少学生？”
“二十三个。”苏文山放下碗，“从一年级到五年级，都在一个教室里。我教不过来，晓梅有时候也来帮忙。”
“那……有没有可能，办个夜校？”林晓东问。
“夜校？”
“就是晚上上课，教大人识字、算数，还有……一些实用技能。”林晓东说，“比如怎么科学种田，怎么防治病虫害。”
苏文山眼睛亮了一下，但很快又黯淡下去：“想法是好，但……谁来讲课？而且，晚上上课，要点灯，煤油也是一笔开销。”
“我来讲。”林晓东说，“农业知识，我懂一些。至于煤油……可以收一点学费，哪怕每人每月交五分钱，也够买煤油了。”
“你来讲？”苏文山看着他，“你高中刚毕业，能讲啥？”
“苏老师，你忘了我爷爷是干啥的了？”林晓东笑了笑，“他种了一辈子地，我从小跟着他，学了不少。而且，我最近看了很多农业方面的书……”
他这话半真半假。
爷爷确实种过地，但他其实没学多少。真正的知识，来自系统奖励的初级农业技能。
苏文山想了想，点点头：“如果你真愿意讲，我可以支持。但……得先试试，看有没有人愿意来。”
“行。”林晓东说，“那咱们就先试一次。今晚我就准备一下，明天晚上开第一堂课。”
“这么快？”
“苏老师的病不能拖。”林晓东说，“夜校如果能办起来，收点学费，就能凑医疗费了。”
苏晓梅看着他，眼神里充满了感激。
“林晓东……谢谢你。”
“别谢太早。”林晓东摆摆手，“能不能成，还得看乡亲们买不买账。”
他走出苏家，心里已经有了计划。
夜校第一课，就讲“科学施肥”。
1980年，农村还在用传统方法种地，化肥用得少，也不懂怎么用。如果他能把科学施肥的好处讲清楚，让村民看到实际效果，说不定真能吸引人。
而且，系统任务要求“筹集50元医疗费”。
夜校学费，哪怕每人每月一毛钱，如果有五十个人来，一个月就是五元。一周内想凑够50元，不可能。
所以，还得想别的办法。
林晓东一边走，一边琢磨。
突然，他看到了村口那棵老槐树。
树下有几个孩子在玩，其中一个孩子手里拿着个竹蜻蜓，转得飞起。
竹子……
林晓东脑子里灵光一闪。
竹编！
如果他能设计一些新颖的竹编产品，拿到县城去卖，说不定能赚到钱。
而且，他有初级农业知识，知道怎么合理采伐竹子，不会破坏生态。
说干就干。
林晓东转身，又朝后山走去。
这次，他要去砍几根竹子。