第5章

的不是群……是我们最后一点敢说真话的勇气。”
他顿了顿，像是用尽了全身力气：
“我……不是求你回来……我是求你，帮我记得……我曾经，也想当个好老师。”
门外，一片死寂。
三秒后。
温知遥起身。
她没开门。
她走到茶几前。
拿起那封没寄出的举报信。
轻轻，放在门口。
门缝里，透出一线光。
她看见苏望舒的头，低垂着，肩膀在抖。
她转身，走回窗边。
阳光，彻底照亮了房间。
她打开电脑。
重新点开那封举报信。
在收件人一栏，她缓缓打上：
抄送：教育局、省纪委、央视新闻
然后，点击“保存”。
文件名，没改。
她起身，走向门口。
手指，搭在门把手上。
没拧。
她轻声说：
“苏校长。”
门外，他猛地抬头。
“你跪的不是我。”
“你跪的是，你心里那个，还没死透的老师。”
她顿了顿。
“明天，我等你，来上班。”
门，没开。
但门缝里，那封举报信，被一只颤抖的手，轻轻推了回来。
上面，多了一行字，用钢笔，写得极重：
我来了。
温知遥笑了。
她关掉电脑。
窗外，阳光正好。
楼下，校长还跪着。
她转身，走向厨房。
烧水。
泡茶。
水开了。
咕嘟，咕嘟。
像某种，终于开始沸腾的真相。
：删群不是叛逆，是觉醒
凌晨三点十七分，温知遥的手指悬在“删除并退出”上，颤了三秒，猛地按下。
四个家长群——“高一（7）班家校共育群家长志愿者联盟最美教师投票群每日打卡督学群”——瞬间清空。
没有告别，没有解释。
只有系统提示音在寂静的卧室里，像四声枪响。
她没关电脑。
同步导出：
——过去三个月，所有强制打卡记录（每日6点前拍摄孩子晨读视频，点赞率低于95%扣绩效）；
——校长苏望舒签批的《关于提升家校互动流量指标的紧急通知》（****，编号：2024-017）；
——教务处李慧发来的微信截图：“温老师，你班昨天点赞数倒数第一，校长问你是不是故意对抗**？”；
——家长私聊记录：“温老师，