第3章

，一捺。
歪歪扭扭，却异常认真。
那一刻，看着这个令整个中原都闻风丧胆的蛮王，像个初蒙的学童一样，在沙地上划拉着一个“人”字，我突然觉得，这片荒芜的草原，或许并没有我想象中那么可怕。
2.
教赫连卓认字的过程，比我想象中要顺利得多。
甚至，可以用“恐怖”来形容。
这个男人，虽然一个大字不识，但记忆力和领悟力却达到了一个惊人的地步。
我教一遍，他就能记住字形和读音；教三遍，他就能用树枝在沙地上，分毫不差地临摹出来。
短短三天，他已经学会了“天”、“地”、“日”、“月”、“山”、“川”这些最基础的象形字。
他像一块干燥到极致的海绵，疯狂地吸收着我带来的这点墨水。
**天清晨，我被帐外的嘈杂声吵醒。
我掀开帐帘，看到赫连卓正站在我的毡帐门口，手里拿着一把锋利的**。
而在我毡帐的木制门框上，赫连卓竟然刻了一个“人”字。
那个字，刻得不深，但笔画有力，正是我教他的样子。
而在那个“人”字旁边，他还刻了两个小人。
一个很高，很高，顶天立地。
另一个很矮，很小，站在高个小人的旁边。
他看到我出来，停下了手里的动作，指了指那两个小人，用他那依旧粗粝的声音说：“这是我。这是你。”
我的心，毫无预警地漏跳了一拍。
阳光下，他脸上的刀疤似乎都柔和了几分。
那双总是燃烧着火焰的眼睛里，此刻竟带着几分像个等待夸奖的孩子般的期待。
“……刻得不错。”
我别过脸，感觉耳朵有些发烫，“但门要被你刻坏了。”
他咧嘴一笑，露出一口白牙，把**收回鞘中。
“坏了，再给你换个新的。”
3.
当然，并不是所有人都像赫连卓一样，对我这个“老师”充满热情。
我一个来自敌国的中原公主，竟然成了蛮王的老师，这件事本身，在整个蛮族王庭掀起了轩然**。
最先表示不满的，是王帐里的那些女人。
她们是各部落首领献给赫连卓的，个个身材丰腴，野性十足。
她们看我的眼神，像是在看一只闯入狼群的白兔子，充满了不加掩饰的敌意和嫉妒。
“一