第4章

镯子的感应开始了。
顾清词的想法一段段涌进来。
“周锐刚才跟沈年说了什么？”
“沈年好像什么反应都没有……”
“也是，他对什么都没反应。”
“周锐说得对，他成绩那么差，留在竞赛班确实不合适。”
“可是……总觉得周锐今天那个态度有点居高临下……”
“算了，可能我想多了。”
“今天晚上周锐约我去图书馆改论文。”
“那篇论文下周要交了。”
“沈年的事跟他没关系。”
“他不会在意的。他从来不在意任何事。”
最后一句话让我嘴角动了一下。
不在意？
我在意。
只是时候没到。
放学后，我没有回顾家。
我去了城东一家连锁咖啡馆的二楼包间。
韩维已经坐在里面了。
三十五岁，戴着眼镜，穿着休闲外套，看起来就是个普通的上班族。
但他是辰星课堂的技术总监，也是我爸生前的研究生——比我爸只小十岁。
“少爷。”
“说了别这么叫。叫我沈年。”
“好，沈年。”他推了推眼镜。“你让我查的事，有结果了。”
他打开笔记本电脑，调出一份文件。
“周锐转学前在南方读的是明德中学。他在明德的成绩排名是年级八十名左右。”
我的手停在咖啡杯上。
“继续。”
“他到了衡城一中之后突然变成年级第一。进步速度不正常。”
“有没有查到原因？”
“查到了。”韩维把屏幕转向我。“他用的学习方法——具体来说是他发的那几篇学生论文里用到的数学建模思路——跟**的沈氏方法高度重合。”
“重合率多少？”
“核心框架百分之九十二。只是换了表述方式和例题。”
我放下咖啡杯。
“也就是说，他在用我爸的东西。”
“对。而且不只是他自己用。”韩维又调出一份文件。“周建明的公司——启明教育，最近半年推出了一套新课程体系。我拿到了他们的内部教案。”
“跟沈氏方法的重合率？”
“百分之八十八。”
我靠在椅背上。
“他们不光是抄，是把我爸的东西换了个壳，当成自己的产品在卖。”
“对。而且更关键的是——”韩维压低了声音。“启明教育正在跟顾氏教育集团谈合作。”
“什么合作？”
“资源置换。启明出课程体系，顾氏出渠道和品牌。如果谈成了，启明教育等于借着顾氏的壳子，把偷来的课程铺到全省。”
“顾明达同意了？”
“还在谈。但周建明让周锐去做顾清词的工作。”
“他要通过儿子来影响顾明达的决定。”
“对。”
我看着屏幕上的数据。
周建明。
两年前你偷了我爸的方法，还害死了他。
现在你又想通过顾氏教育把赃物洗白。
而你儿子，正在用他从你那偷来的东西，在我面前装天才。
“还有一件事。”韩维把一份邮件打开。“下周六，顾氏教育的年度董事会。周建明会出席。”
“他要在会上提什么？”
“战略合作提案。让顾氏教育把核心课程研发部门跟启明合并。”
“顾清词知道吗？”
“不清楚。但周锐最近一直在帮顾清词改那篇竞赛论文。”
“那篇论文的核心方法……”
“就是沈氏方法。”
我笑了一下。
不是好笑。
“韩维，辰星课堂目前持有顾氏教育多少股份？”
韩维翻了翻另一份文件。
“通过两个关联账户，合计百分之十三。”
“顾明达个人持股呢？”
“百分之三十八。”
“顾家老爷子呢？”
“百分之十二，已经委托给顾明达代行投票权。”
“也就是说，顾明达手里一共百分之五十。”
“而我们有百分之十三。”
“加起来百分之六十三。”
“够了。”
韩维推了推眼镜。
“你的意思是——”
“下周六的董事会，我去。”
“可你现在的身份——”
“高三学生。年级倒数第七。顾家的拖油瓶。”
我把咖啡喝完。
“没人会防备一个废物。”
韩维看了我几