第2章
尖子生变落后生------------------------------------------,出生在贵川省黔北一个叫惠山的小县城!父亲梅老帅虽然只读过两年私塾,但年轻时是个大帅哥,六十年代就能骑上幸福250的大摩托当乡邮员,正经铁饭碗。母亲卢星梅是农村人,初中文化,是个民办教师,待遇跟正式教师差一截。因为都是再婚又互有几个孩子的原因,家庭压力大加文化差距,他父母感情不好,从梅才运有记忆起,父母就频繁吵架打架!,梅才运父母离婚了!。他是家里最小的,上边还有一个哥和三个姐姐——全靠**梅老帅一个人拉扯长大人,五十年代就参加工作,干了三十多年,擅长交际,和同事领导关系都很好,但因为没文化,一辈子都是普通乡邮员。天不亮就骑摩托往乡下跑,傍晚才一身灰土地回来。回来还兼职做点买卖,不然就那点工资根本不够六张嘴吃饭!一年后,梅才运七岁了,他父母结婚时一个是农业户口,一个是居民户口,当时的**来说,梅才运就是个“黑户”,也就是说,说他是居民他没有可便宜买粮的购粮证,说他是农业户口他又没有田地!所以导致他读小学时,到县城的正规学校城关一小二小都报不上名!后来还是****同学帮忙,让他的以在当时口碑和条件最差的城关三小就读!这时候他因为大姐早早嫁了人。二哥顶了爹的班家里负担轻一些了!他哥也跑乡邮员,不过不像**那样骑大摩托,只有自行车,所以常年住在乡下,很少回家。三姐丢在乡下外婆家。家里常年就他和最小的四姐两个人。,甚至有点开挂!,他有个毛病,经常旷课,但不管怎么旷,他升学**时基本都是班里前三名。?就不得不说他的刺头脾气,可他这人生来性格很倔——谁想欺负他,或者欺负他的亲友,或者谁取笑他没妈,说他是“寡仔”,或者拿他“梅才运”这名字开玩笑说他没财运,他基本都要当场翻脸就跟人动手打架。打输呢不管是否受伤都照常回家照常上课,打赢的时候特别是把对方打出大问题的时候怕人家叫哥哥叫朋友来报复,他就要旷课躲几天!,下手也狠。读小学那几年,他打的架没有一百也有八十。,比他高的,人多的,他都不怕。输赢无所谓,主打一个干!打不赢就跑,跑不赢又打!反正绝不吃大亏。**这边惹了事就往**那边跑,妈在四公里外的乡下,他跑得比兔子还快。**乡下那边打出事,他又跑回县城!,经验丰富了,他在能接触到的同龄或者同身高孩子里极少有对手!就这样,他成绩好又能打,经常得老师表扬,女同学喜欢,很有存在感!,一切都变了。,成绩也特别卷,学习压力最大的班。、中学老师的孩子,有权有势,老师捧着、护着、偏着。好座位、好辅导、好脸色,全是他们的。,梅才运小考两科172分的成绩,在他所在班级第二,全校第三,到现在这个班只排名26.自尊心超强的梅才运本来不服气,拼命的学!但梅才做这种普通家庭、父母离异、没人撑腰的孩子,在老师眼里,就是空气。没有老师喜欢没有老师补课, 他靠那点小聪明的理解,在那种极致内卷的环境**本没用。成绩稳步下降!,没人教他,没人理踩他,和小学时的老师欣赏同学喜欢到现在的**老师没空理,答错老师拼命挖苦嘲讽,心里落差越来越大!成绩更越来越跟不上!
后来再加上几次打架、频繁旷课,梅才运的成绩掉得更凶,想补都补不回来。尤其是代数、英语这些课,最吃课堂概念,缺一节课,后面的东西就跟听天书一样。梅才运想去问老师,人家根本没空理他这种平民孩子,问两句就敷衍打发了。
所有时间、所有耐心、所有重点辅导,全都留给那些干部子弟、教师子弟——老师指望他们能考上好学校,早点出头。
在这种环境里待久了,就越来越厌学了!
偏偏那时候社会上又流行一句话:
“造***不如卖茶叶蛋,当**不如摆小摊。”
读书没用的论调,刮得满大街都是。
梅才运看得更明白。他父亲在邮电局干了二三十年,老职工、老工龄,一个月工资才八九十块钱,平摊下来一天连三块钱都不到。可大街上随便一个卖烙饼的、卖包子的、摆蔬菜摊的,一天轻轻松松能挣RM币七八块十几块甚至几十上百块大多数个体户,收入都比梅才运家这种拿死工资的家庭强太多了。
梅才运越看越觉得,读书这条路,好像没什么奔头。
班里还有不少做生意的同学,家里普遍比他有钱,大家都觉得,只要能赚钱,就是好样的。
梅才运心里更是憋屈——他明明有自己的坚持,明明有自己的故事,却连被理解的机会都没有。
偏偏那时候,他身边还有个死党,叫雷宇。
雷宇本也是官僚子弟,养尊处优,可惜前几年**爸****事发,地位学校地位一落千丈,也没人理没人管。正好跟没财运同病相怜!
两人每天一起旷课,一起去看录像,一起**去看电影,没钱的时候就跑到后山打扑克、踢足球。后来雷宇又带他去打乒乓球,他居然在学会打乒乓后找到存在感了!
他打乒乓球,不过三四个月。
可他打熟球后,才知道自己很有乒乓球天赋,几个月下来,整个初中部,几乎没人是他对手。
只有在乒乓球台上,梅才运才觉得自己像个人——有人看他,有人服他,有人尊重他,有人把他当主角。
他甚至偷偷幻想过:要是能代表学校去打比赛,拿个名次,那该多风光啊。
可现实一巴掌扇过来——
他长期旷课,成绩掉得厉害,老师本来就看他不顺眼,哪里轮得到他去打比赛?
就连当时初中部公认的乒乓球冠军,跟梅才运交手,都不是梅对手。
可那又怎么样呢?
他是平民孩子,他没有**,没有靠山,连上台打比赛的资格都没有。
后来再加上几次打架、频繁旷课,梅才运的成绩掉得更凶,想补都补不回来。尤其是代数、英语这些课,最吃课堂概念,缺一节课,后面的东西就跟听天书一样。梅才运想去问老师,人家根本没空理他这种平民孩子,问两句就敷衍打发了。
所有时间、所有耐心、所有重点辅导,全都留给那些干部子弟、教师子弟——老师指望他们能考上好学校,早点出头。
在这种环境里待久了,就越来越厌学了!
偏偏那时候社会上又流行一句话:
“造***不如卖茶叶蛋,当**不如摆小摊。”
读书没用的论调,刮得满大街都是。
梅才运看得更明白。他父亲在邮电局干了二三十年,老职工、老工龄,一个月工资才八九十块钱,平摊下来一天连三块钱都不到。可大街上随便一个卖烙饼的、卖包子的、摆蔬菜摊的,一天轻轻松松能挣RM币七八块十几块甚至几十上百块大多数个体户,收入都比梅才运家这种拿死工资的家庭强太多了。
梅才运越看越觉得,读书这条路,好像没什么奔头。
班里还有不少做生意的同学,家里普遍比他有钱,大家都觉得,只要能赚钱,就是好样的。
梅才运心里更是憋屈——他明明有自己的坚持,明明有自己的故事,却连被理解的机会都没有。
偏偏那时候,他身边还有个死党,叫雷宇。
雷宇本也是官僚子弟,养尊处优,可惜前几年**爸****事发,地位学校地位一落千丈,也没人理没人管。正好跟没财运同病相怜!
两人每天一起旷课,一起去看录像,一起**去看电影,没钱的时候就跑到后山打扑克、踢足球。后来雷宇又带他去打乒乓球,他居然在学会打乒乓后找到存在感了!
他打乒乓球,不过三四个月。
可他打熟球后,才知道自己很有乒乓球天赋,几个月下来,整个初中部,几乎没人是他对手。
只有在乒乓球台上,梅才运才觉得自己像个人——有人看他,有人服他,有人尊重他,有人把他当主角。
他甚至偷偷幻想过:要是能代表学校去打比赛,拿个名次,那该多风光啊。
可现实一巴掌扇过来——
他长期旷课,成绩掉得厉害,老师本来就看他不顺眼,哪里轮得到他去打比赛?
就连当时初中部公认的乒乓球冠军,跟梅才运交手,都不是梅对手。
可那又怎么样呢?
他是平民孩子,他没有**,没有靠山,连上台打比赛的资格都没有。
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