第4章

书名:当国师的第一天,我就想辞职  |  作者:斯尔星人  |  更新:2026-05-09
摸爬滚打、有真才实学的小官。因为他们才是真正做事的人,只有他们才能帮他把那些现代知识转化为实际的力量。
日子就这么一天天过去。沈林一边演着国师,一边偷偷用现代的知识和思维去解决那些原主生前没来得及处理的问题。
户部催缴赋税的文件积压了一堆,各地上报的数据互相矛盾,沈林用了一个星期的时间,把所有数据重新整理成表格,然后用统计学的方法找出了其中的规律和异常。他发现江南某地的税赋连续三年异常偏低,不是天灾造成的,而是有人在账面上做了转移。
他没有声张,只是把这些数据整理成一份报告,以国师的身份呈给了皇帝。皇帝看了半天,没太看懂那些表格,但沈林用一句话总结就让他明白了:“陛下,臣怀疑有人在江南私设税卡,截留了本该入国库的银子。”
皇帝的脸色当场就变了。
工部要修堤坝,预算报上来一百二十万两白银。沈林让赵恒重新核算了一下,用现代的工程预算方法,把材料、人工、运输、损耗每一项都拆开算,最后发现实际只需要七十八万两。那多出来的四十二万两,全都被各级官吏层层加码,装进了私人的腰包。
沈林把这份预算报告也呈了上去,同时附了一份详细的施工方案,包括材料配比、工期安排、质量**机制。这些在沈林看来都是最基础的工程管理常识,但在大乾朝,这种严谨到每一担石料、每一个工日的预算方案,是从未有过的新鲜事物。
皇帝看完报告,沉默了很长时间,然后说了一句让沈林后背发凉的话:“沈卿,朕一直以为你是天下最聪明的人。但现在朕觉得,这才是你最让朕惊讶的地方。”
沈林连忙说了一通谦虚的话,心里却在想:陛下您别惊讶了,您再惊讶下去,我这点家底就要掏空了。
他确实在掏空自己的知识储备。小学应用题用完了,开始上初中物理的基础概念;初中物理讲完了,又开始回忆高中化学里最基础的常识。好在他当年虽然没考上好大学,但数理化基础打得还算扎实,这些基础知识拿出来应付古代的问题,绰绰有余。
但他最大的优势其实不是这些知识,而是他的思维方式。
在这个时代,所有人的思维方式都是从古圣先贤的经典里推导出来的,遇到问题先翻书,书上没有就犯难。而沈林的思维方式是——先分析问题本身,找到问题的关键点,然后用最简单、最直接的办法去解决它。
这种思维方式的差异,在他处理一起边境**时展现得淋漓尽致。北境一个小国在边界上闹事,边将请求**派兵**。朝堂上吵了三天,有人说打,有人说和,谁也说服不了谁。沈林被皇帝点名要他说意见,他站起来只说了一句话:“对方闹事是因为冬天草场不够用,给他们划一块临时放牧的区域,明年开春他们自然就走了。”
****面面相觑。这么简单?
就这么简单。
消息传回来,对方果然接受了条件,边境恢复了平静。这件事之后,沈林在朝堂上的声望又涨了一截,但他的心里却越来越不安。因为有一个巨大的阴影正在向他逼近,而这个阴影,不是他用几道小学数学题就能解决的。
丞相周鼎。
沈林从原主的记忆里清楚地知道,周鼎这个人有多可怕。他是三朝元老,门生遍天下,朝中六部有一半的官员都和他有千丝万缕的联系。更可怕的是,周鼎不是那种只会结党营私的庸臣,他本人的能力也极强,处理政务滴水不漏,就连皇帝对他的依赖都深到了离开他就不知道怎么下诏的程度。
沈林一直在想,原主是怎么和周鼎斗了这么多年还不落下风的?答案很简单——原主是真的聪明绝顶,他的才智足以弥补他在**资源上的劣势。可沈林没有原主的才智,他只有一堆***的现代知识和一个越来越大的国师架子。
他必须找到新的办法。不是靠知识,而是靠人。
沈林开始有意识地结交和网罗人才。他的标准很简单——不要道德标兵,不要满口仁义道德的伪君子,他要的是有真本事、肯干活、脑子活泛的人。就像他在工地上结交的那
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