第4章

选修课奇缘------------------------------------------，林栀接到了大学以来第一个“重大任务”——选课。，面前摆着三台电子设备：笔记本电脑用来刷选课系统，平板用来查课程评价，手机用来在新生群里实时交换情报。“我跟你说，大学选课就是一场战争，”苏棠表情严肃得像在策划一场**行动，“手慢无，懂吗？”，盯着屏幕上那个“选课系统”的入口，有点紧张：“那我要选什么？你先把培养方案打开，看看必修课有哪些，剩下的学分就用选修课来填。”，密密麻麻的课程名称看得她眼花缭乱。“这个，《新媒体与社会》，”苏棠凑过来指了指，“听说老师特别好，给分高，还不点名。关键是——这是难得的大一能选的选修课，名额有限，抢到就是赚到。好，那就这个。还有这个，《电影赏析》，每周看一部电影写观后感，轻松愉快。行。还有……”，陆瑶从书后面幽幽飘来一句：“你们说的是周二下午那门《新媒体与社会》吗？对啊，怎么了？”：“那门课的老师是张教授，新闻系副院长，讲课很好，但作业量很大。上学期他带的课，期中3000字论文，期末5000字。”。
苏棠也愣住了：“真的假的？”
“我查过课程评价，”陆瑶把手机屏幕转过来，“平均每周阅读量80页，期中小组作业要求提交一个完整的短视频作品，期末闭卷**。”
林栀看着那条评价，心凉了半截。
苏棠却忽然笑了：“姐妹，你听我说，作业多不是问题。你想想，这门课作业多，就意味着认真学的人也多。认真学的人多，就意味着——”
她拖长了尾音，意味深长地看着林栀。
“意味着什么？”
“意味着，你在课上能遇到的人，质量比较高。”
林栀脸红了：“你能不能不要什么都往那个方向联想？”
“我没有联想，我只是在陈述事实。”苏棠一脸无辜。
选课系统开放的前十分钟，宿舍里进入了战备状态。
苏棠把手机架在桌上，打开倒计时：“还有九分三十秒，各单位注意。”
林栀握着鼠标的手心在出汗。
“我第一次觉得，上个大学还得拼手速。”她小声说。
姜柔从旁边探过头来：“别紧张，抢不到也没关系，下学期还可以选。”
“不行！”苏棠替林栀回答了，“这门课必须抢到，我有预感，这门课会改变你的人生。”
林栀想说“你能不能不要这么夸张”，但话还没出口，倒计时归零了。
“抢！”
苏棠一声令下，宿舍里响起了噼里啪啦的键盘声。
林栀疯狂点击选课按钮，页面转了三圈——
“选课成功。”
她长出一口气，靠在椅背上。
“我抢到了。”
苏棠也成功了，两个人击了个掌。
陆瑶和姜柔也各自选好了自己的课，宿舍里洋溢着一片祥和的气氛。
林栀看了一眼课表：周二下午七八节，《新媒体与社会》，教学楼三区201教室。
她把这个消息发到了宿舍群里，苏棠回了一个“耶”的表情包。
没有人知道，这个普通的选课结果，会在不久之后，变成一个不普通的巧合。
周二下午，林栀提前十五分钟到了教学楼三区201教室。
她想占个好位置——不前不后，中间靠左，既不会被老师频繁点名，又能看清PPT。
教室里已经坐了几个人，稀稀拉拉的。林栀选了第五排靠窗的位置坐下，把课本和笔记本摆好，拿出水杯，做好了上课的准备。
陆续有同学进来，教室渐渐热闹起来。
上课铃响前三分钟，门被推开了。
林栀正在低头看手机，余光瞥见有人走进来，没在意。
直到那个人上了台阶，走到第五排，停在了她旁边的空位前。
她抬起头。
沈屹。
穿着一件黑色的薄外套，背着那个她见过的黑色双肩包，手里拿着一本——等等，他拿的不是课本，是一本《深度学习框架》。
一个计算机系的学生，拿着一本人工智能的专业书，来上一门叫《新媒体与社会》的选修课。
林栀的大脑在这一刻产生了短暂的短路。
“你怎么在这？”她脱口而出。
沈屹拉开椅子坐下，把包放到桌上，语气平淡得像在说今天天气不错：“学分不够，随便选的。”
“随便选的？”
“嗯。”
林栀盯着他，总觉得哪里不对劲。
她想起沈屹的课表上写的专业是软件工程，这个专业的学分要求她不清楚，但她隐隐觉得，“随便选一门文科选修课”对于一个计算机系的学生来说，好像不太合理。
但她没有追问，因为老师已经站到了***。
张教授是个五十多岁的男人，头发花白，但精神矍铄，一开口就带着一种新闻人特有的犀利感。
“欢迎来到《新媒体与社会》，”他扫了一眼教室，“我不管你们是为什么选这门课的——为了凑学分也好，为了混日子也好，既然坐到了这里，就要做好被我折磨的准备。”
教室里响起一阵低低的笑声。
“这门课的规矩很简单，”张教授在白板上写了几行字，“第一，上课可以看手机，但别让我看到你在刷短视频。第二，作业迟交一天扣十分，迟交三天直接零分。第三——”
他停顿了一下，目光在教室里扫了一圈。
“期中作业是小组形式，每组三到四人，完成一个五分钟以内的短视频作品。主题自拟，但必须与‘校园’相关。”
林栀在心里记下了这些要求，开始在笔记本上写写画画。
她正在写着，忽然感觉旁边有人看了她一眼。
她偏头，发现沈屹正看着她的笔记本。
“干嘛？”
“你的字，”沈屹说，“挺好看的。”
林栀手上的笔顿了一下。
这个人在说什么？
他是不是应该说“你的笔记记得很认真”或者“你的思路很清晰”，而不是评价她的字好不好看？
“谢谢？”她不确定该怎么回应。
沈屹收回目光，继续翻他那本《深度学习框架》。
林栀偷偷看了他一眼。
他的侧脸线条很清晰，睫毛在眼下投下一小片阴影，专注的表情让他整个人看起来有一种不合时宜的认真。
一个计算机系的学生，来上新闻系的选修课，还带着一本和专业课程毫无关系的书。
她想不出一个合理的解释。
除非——
不，不可能。
林栀摇了摇头，把那个念头甩出脑海。
“接下来，我们进行分组。”
张教授的话像一颗石子投入平静的湖面，教室里瞬间骚动起来。
“我念到名字的同学自动成为一组，每组三到四人。我会尽量按照专业和兴趣进行搭配，保证每组都有不同**的同学。”
林栀紧张起来。她不知道会被分到和谁一组，万一和不认识的人分在一起，整个学期的合作都会很尴尬。
“第一组……”
“第二组……”
张教授念得很快，林栀竖起耳朵听自己的名字。
“林栀。”
她应了一声，准备听下一个名字。
“沈屹。”
林栀的脑子嗡了一下。
她转头看旁边的人，沈屹的表情没有任何变化，依然在翻他那本《深度学习框架》。
“你们两个，再加上一个同学，”张教授看了一眼花名册，“苏棠。”
林栀和苏棠对视一眼，苏棠的表情从惊讶变成了狂喜，然后在桌子底下疯狂给她发消息。
手机震动了。
苏棠："姐妹，这是天意吧！！！！"
苏棠："你和沈屹一组！！！！"
苏棠："我是不是应该退出给你们创造二人世界？"
林栀回复："你闭嘴。"
苏棠："我不闭嘴，我要当电灯泡，亮到你们睁不开眼。"
林栀把手机扣在桌上，深吸一口气。
旁边传来了沈屹的声音。
“老师，我和林栀一组。”
林栀愣了一下——她以为他说的是“我和林栀、苏棠一组”，但他只说了一半。
“苏棠同学也在这个组里。”张教授补充道。
沈屹点了点头，没再说话。
但林栀注意到，他说“我和林栀一组”的时候，语速比平时快了一点。
是紧张？还是故意？
她不确定。
但她确定的是，这个人刚才说的话，被全班都听到了。
“我和林栀一组。”
不是“我和她们一组”，而是“我和林栀一组”。
这个措辞的差别，听起来像是在说——不管还有谁，重要的是“我和她”。
林栀把头低下去，假装在看笔记本。
但她的耳朵已经红了。
下课后，沈屹在教室门口等着林栀。
苏棠非常有眼力见地拽着姜柔先走了，走之前还冲林栀眨了眨眼，嘴型说了一句：“加油。”
林栀假装没看到。
“你的课表给我看一下。”沈屹说。
“干嘛？”
“排一下拍摄时间。”
林栀从手机里翻出课表，递给他。
沈屹接过去看了一眼，然后从口袋里掏出自己的手机，打开了一个页面——
是林栀的课表。
他把自己的手机屏幕转过来给林栀看：“我已经有了。”
林栀愣住了。
“你什么时候弄到的？”
“昨天。”沈屹收起手机，“我找教务系统的漏洞查的。”
“你——你黑了教务系统？”
“没有黑，”沈屹纠正道，“只是找到了一个未公开的查询接口。”
“这不是一样的吗？！”
“不一样。黑是违法的，用公开接口是灰色地带。”
林栀看着他一本正经解释的样子，不知道该生气还是该笑。
“你还查了谁的？”她问。
“只查了你的。”
这句话说得太自然了，自然到林栀一时之间不知道该怎么接。
“你——你为什么查我的？”
沈屹沉默了一秒。
“因为想知道。”
想知道。
不是“因为要做小组作业”，也不是“因为需要协调时间”。
就是“因为想知道”。
林栀觉得自己的心脏快要从嗓子眼里跳出来了。
“那你现在知道了？”她说，声音比自己预想的要平静。
“知道了。”
沈屹把手机收好，看着林栀。
“周二下午七八节你的课，周三上午三四节我没课，周四下午五六节你也没课，周五……”
他一项一项地列举，几乎把林栀一周的课表都背了出来。
林栀听着，心里的那个泡泡越变越大。
这个人，到底是多认真地在“排拍摄时间”？
还是说，他只是想找一个理由，把她空余时间都记下来？
“所以，”沈屹说，“我们每周有四个共同空余时间段，可以用来拍视频。”
林栀点了点头。
“那就从明天开始，”沈屹看了一眼手表，“明天下午你没课，我也没有，图书馆门口见。”
“好。”
沈屹转身要走，又停住了。
“对了。”
“嗯？”
“你的课表，我会好好用的。”
他说完就走了，步伐很快，像是在赶什么要紧的事。
林栀站在原地，看着他的背影消失在教学楼的拐角处。
“好好用？”
她复述了一遍这三个字，不确定他指的是“用来协调拍摄时间”还是别的什么意思。
手机震动了。
苏棠："怎么样怎么样？他跟你说了什么？"
林栀："他查了我的课表。"
苏棠："？？？怎么查的？"
林栀："他自己说的，找了教务系统的漏洞。"
苏棠："！！！这个男的疯了吧？这是违法的吧？"
林栀："他说是灰色地带。"
苏棠："……我不管是什么地带，我只知道，一个男的为了知道你的课表，连教务系统都敢黑，这不是喜欢是什么？"
林栀看着这条消息，没有回复。
因为她说不出“不是”这两个字。
晚上回到宿舍，林栀躺在床上，翻来覆去地想着今天发生的事。
沈屹坐在她旁边的事。
沈屹说“我和林栀一组”的事。
沈屹说出她全部课表的事。
每一件事都不算大，但加在一起，就像一块块积木，慢慢地搭起了一个越来越清晰的轮廓。
她拿起手机，打开和沈屹的对话框。
她没有发消息，只是看着屏幕上那个“S.”的头像。
星空。
她不知道为什么会选这张照片当头像，但每次看都觉得很好看。
手机震动了。
是一条新消息。
沈屹："明天图书馆。拍视频。别迟到。"
林栀回复："知道了。"
沈屹："&早点睡。"
林栀盯着那个“&”符号，不知道是打错了还是故意的。
她犹豫了一下，回复："你也是。"
发完之后，她觉得这两个字太短了，又加了一句："晚安。"
沈屹："晚安。"
只有两个字。
但林栀盯着那两个字看了很久。
她想起今天沈屹说的那句“因为想知道”。
那三个字，配上他说话时认真的表情，让她觉得——
这个人不是在追她，而是在用最笨拙的方式，一点一点靠近她。
她不知道这算不算喜欢，但她知道，自己已经不抗拒这种靠近了。
窗外的月光照进来，落在她的枕头上。
她闭上眼睛，嘴角是翘着的。
明天，图书馆。
她已经开始期待了。
男生宿舍4号楼，506室。
沈屹坐在书桌前，面前摊着那个黑色笔记本。
他翻到最新的一页，上面写着：
“林栀的课表：
周一：78节 新闻学概论
周二：34节 传播学，78节 新媒体与社会
周三：12节 大学英语，56节 体育
周四：34节 中国现当代文学，56节 空闲
周五：12节 空闲，34节 *****基本原理”
在这行字下面，他写了一句：
“周四下午五六节，她没课。我也没有。”
他盯着这句话看了几秒，又在后面加了一个括号：
“（可以约）”
写完这行，他合上笔记本。
窗外有风，吹动了桌上的栀子花挂件。
沈屹看了一眼那个挂件，又看了一眼手机屏幕上林栀发来的“晚安”。
他把那两条消息截了图。
“晚安。”
“你也是。”
他把截图存进了那个名为“日常”的文件夹里。
文件夹里已经有了很多张截图。
每一张，都是他和她的对话。
每一张，都是一次心跳的证明。