第6章
校的方向走。
走出几步的时候,他忽然想到一个问题:系统提示任务完成了,但昨天那个“帮助同学”的任务是怎么触发的?他明明没有主动帮助任何人,系统却说“帮助了一个同学”。
他想了又想,终于想明白了。
老周。
老周帮他交了报名费,他心里过意不去,接受了这份帮助,并且承诺以后拿名次了还钱。按照系统的逻辑,他“接受帮助并且心怀感激”这件事本身,也许就是一种“正能量”的传递?或者,是因为他接受了老周的帮助之后,愿意把这份帮助传递下去,所以系统判定他完成了任务?
他想不通,决定不想了。
反正系统又不会骗他,骗他又没好处。
回到学校的时候,已经是早上八点多了。
食堂里坐满了人,大部分是穿着蓝色工装的学生,三三两两地聚在一起吃早饭。李国栋排队打了两个馒头、一碗稀饭、一碟泡菜,找了个角落坐下来,正准备吃,食堂的大喇叭忽然响了。
“滋——滋——喂喂,试音——一二三,一二三——”
食堂里一下子安静了。
那个大喇叭挂在食堂中间的柱子上,银灰色的,方方正正的,上面还贴着一条红色的胶布,写着“广播室专用”。平时这个喇叭只有中午放音乐的时候才会响,放的还是那种九十年代的老歌,什么《涛声依旧》《小芳》之类的,每次放的时候学生们都会集体哀嚎,说“再放这种歌我们就要退学了”。
但今天,喇叭里传出的不是老歌,而是一个中年女人的声音,带着一口浓重的蜀东口音,每一个字都咬得特别清楚,像是在念什么重要的通知。
“各位同学请注意,各位同学请注意。我是食堂的打菜员李桂芳,大家平时都喊我李阿姨。今天早上七点左右,我校焊工专业04届毕业生李国栋同学,在菜市场门口帮助一位老奶奶将重物搬运至公交车站,并陪同等候至公交车到站。老奶奶非常感动,特意打电话到学校表扬这位同学。”
食堂里一下子骚动起来了。
“李国栋?是不是那个焊鱼鳞纹的李国栋?”
“04届的?那不是学长吗?都毕业了咋还在学校?”
“你管人
走出几步的时候,他忽然想到一个问题:系统提示任务完成了,但昨天那个“帮助同学”的任务是怎么触发的?他明明没有主动帮助任何人,系统却说“帮助了一个同学”。
他想了又想,终于想明白了。
老周。
老周帮他交了报名费,他心里过意不去,接受了这份帮助,并且承诺以后拿名次了还钱。按照系统的逻辑,他“接受帮助并且心怀感激”这件事本身,也许就是一种“正能量”的传递?或者,是因为他接受了老周的帮助之后,愿意把这份帮助传递下去,所以系统判定他完成了任务?
他想不通,决定不想了。
反正系统又不会骗他,骗他又没好处。
回到学校的时候,已经是早上八点多了。
食堂里坐满了人,大部分是穿着蓝色工装的学生,三三两两地聚在一起吃早饭。李国栋排队打了两个馒头、一碗稀饭、一碟泡菜,找了个角落坐下来,正准备吃,食堂的大喇叭忽然响了。
“滋——滋——喂喂,试音——一二三,一二三——”
食堂里一下子安静了。
那个大喇叭挂在食堂中间的柱子上,银灰色的,方方正正的,上面还贴着一条红色的胶布,写着“广播室专用”。平时这个喇叭只有中午放音乐的时候才会响,放的还是那种九十年代的老歌,什么《涛声依旧》《小芳》之类的,每次放的时候学生们都会集体哀嚎,说“再放这种歌我们就要退学了”。
但今天,喇叭里传出的不是老歌,而是一个中年女人的声音,带着一口浓重的蜀东口音,每一个字都咬得特别清楚,像是在念什么重要的通知。
“各位同学请注意,各位同学请注意。我是食堂的打菜员李桂芳,大家平时都喊我李阿姨。今天早上七点左右,我校焊工专业04届毕业生李国栋同学,在菜市场门口帮助一位老奶奶将重物搬运至公交车站,并陪同等候至公交车到站。老奶奶非常感动,特意打电话到学校表扬这位同学。”
食堂里一下子骚动起来了。
“李国栋?是不是那个焊鱼鳞纹的李国栋?”
“04届的?那不是学长吗?都毕业了咋还在学校?”
“你管人
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