学校生活记录1
5
总点击
阿强,祥林嫂
主角
fanqie
来源
《学校生活记录1》内容精彩,“幸福豆”写作功底很厉害,很多故事情节充满惊喜,阿强祥林嫂更是拥有超高的人气,总之这是一本很棒的作品,《学校生活记录1》内容概括:期中考试结束------------------------------------------,不知不觉期中考试已经结束。回想阿强这两个月的生活,他真的是用尽了力在学习,在上学。,柔老师说话慢,性格温柔。她跟很多的老师不一样,她不强势。也许源于她本身的性格,也许源于她人生的经历。,已经50岁了,她走上工作岗位,成为一名教师也已经快30年了。,慢慢成长为一名有自己经验的教师。因为她不强势,所以她的...
精彩试读
期中**结束------------------------------------------,不知不觉期中**已经结束。
回想阿强这两个月的生活,他真的是用尽了力在学习,在上学。
,柔老师说话慢,性格温柔。
她跟很多的老师不一样,她不强势。
也许源于她本身的性格,也许源于她人生的经历。
,已经50岁了,她走上工作岗位,成为一名教师也已经快30年了。
,慢慢成长为一名有自己经验的教师。
因为她不强势,所以她的成绩不是太好,因为她有自己的教学方法,所以她的优生很多。
,没有一个不说她的好。
她的培养目标就是让花成花树成树。
优秀的孩子,无论从学习的掌握,思维的培育,她都给足了力。
对于班里的差生,她也是好言相待,从来不拳打脚踢,更不会用语言暴力来伤害他们。
她知道人生而为人,各有各的能力。。成绩发下的那一刻,她看着自己儿子的成绩。
儿子的成绩不是非常好,班里第五名,全校十三名,全县排名600多名。
这样的成绩进全县的重点高中是没问题的,但是他进不了好班。
其实这跟他进班进校的名次也差不多,好像还前进了三名。
,特别是现在这个既重视成绩,又重视能力的时代。
她不要求孩子非要考到前几名,尽力而为就可以了,重要的是还要让孩子掌握一技之长。。作为老师,她去年的时候带的是初三,前年她带的是初一,因为一些原因没有人带初三,所以学校直接把应该带初二的她甩到了初三。
,校长为了让她带初三,告诉她你儿子不是六年级吗?
明年你翻下来,正好带上儿子,跟着儿子一起成长。
其实那一届柔老师的学生是很好的,每学期,柔老师都会拿奖状的,但是说到儿子这个软肋,她很轻松的就答应了。
不想带初三的那位老师很顺利的接了她的好班,后来有人问她,你就是为了儿子,你才申请带初三的吗?
她说:“也有一定的理由吧,不是我申请的,是学校分配的,我也有了一些私心,所以双方都好吧。”
,但是柔老师接上以后,该考的好的都考好了,这就是柔老师最安心的一点,而且考出来73分的高分,对于道法这门满分75分这已经是个高分了,老师对自己也很满意。
,柔老师也是相当的满意。
儿子虽然不是特别优秀,也是很优秀,在小学的时候,他的能力不是很强,但是他也当了大队长。
在管理这方面不是很强,但是还是不错的,他任劳任怨,品德高尚,学习优秀,长的也帅,高高大大,对于柔老师来说,她对这个儿子很满意。
,柔老师还是很开心的,她不要求儿子出类拔萃,只要儿子能够成为有用之才就行。
,因为都是熟悉的老师,今年初一三个班,哪个班分配老师都很均匀。
儿子去了最严厉的班级,这个班主任杨老师,柔老师一直没有相处过,只知道她很严厉。
俗话说的好,严师出高徒,柔老师在教育儿子的过程中,总是以榜样为例,从来没有对儿子说过一句重话。
对于杨老师,这样很严厉的人,儿子第一次接触。
对于柔老师和他的儿子阿强来说,都是在经历一场心灵上的暴风雨。
回想阿强这两个月的生活,他真的是用尽了力在学习,在上学。
,柔老师说话慢,性格温柔。
她跟很多的老师不一样,她不强势。
也许源于她本身的性格,也许源于她人生的经历。
,已经50岁了,她走上工作岗位,成为一名教师也已经快30年了。
,慢慢成长为一名有自己经验的教师。
因为她不强势,所以她的成绩不是太好,因为她有自己的教学方法,所以她的优生很多。
,没有一个不说她的好。
她的培养目标就是让花成花树成树。
优秀的孩子,无论从学习的掌握,思维的培育,她都给足了力。
对于班里的差生,她也是好言相待,从来不拳打脚踢,更不会用语言暴力来伤害他们。
她知道人生而为人,各有各的能力。。成绩发下的那一刻,她看着自己儿子的成绩。
儿子的成绩不是非常好,班里第五名,全校十三名,全县排名600多名。
这样的成绩进全县的重点高中是没问题的,但是他进不了好班。
其实这跟他进班进校的名次也差不多,好像还前进了三名。
,特别是现在这个既重视成绩,又重视能力的时代。
她不要求孩子非要考到前几名,尽力而为就可以了,重要的是还要让孩子掌握一技之长。。作为老师,她去年的时候带的是初三,前年她带的是初一,因为一些原因没有人带初三,所以学校直接把应该带初二的她甩到了初三。
,校长为了让她带初三,告诉她你儿子不是六年级吗?
明年你翻下来,正好带上儿子,跟着儿子一起成长。
其实那一届柔老师的学生是很好的,每学期,柔老师都会拿奖状的,但是说到儿子这个软肋,她很轻松的就答应了。
不想带初三的那位老师很顺利的接了她的好班,后来有人问她,你就是为了儿子,你才申请带初三的吗?
她说:“也有一定的理由吧,不是我申请的,是学校分配的,我也有了一些私心,所以双方都好吧。”
,但是柔老师接上以后,该考的好的都考好了,这就是柔老师最安心的一点,而且考出来73分的高分,对于道法这门满分75分这已经是个高分了,老师对自己也很满意。
,柔老师也是相当的满意。
儿子虽然不是特别优秀,也是很优秀,在小学的时候,他的能力不是很强,但是他也当了大队长。
在管理这方面不是很强,但是还是不错的,他任劳任怨,品德高尚,学习优秀,长的也帅,高高大大,对于柔老师来说,她对这个儿子很满意。
,柔老师还是很开心的,她不要求儿子出类拔萃,只要儿子能够成为有用之才就行。
,因为都是熟悉的老师,今年初一三个班,哪个班分配老师都很均匀。
儿子去了最严厉的班级,这个班主任杨老师,柔老师一直没有相处过,只知道她很严厉。
俗话说的好,严师出高徒,柔老师在教育儿子的过程中,总是以榜样为例,从来没有对儿子说过一句重话。
对于杨老师,这样很严厉的人,儿子第一次接触。
对于柔老师和他的儿子阿强来说,都是在经历一场心灵上的暴风雨。
正文目录
相关书籍
友情链接