第3章

级里，大半的男孩都在教室后方追逐打闹，扯着嗓子嬉笑喧哗，奔跑时发出咚咚的脚步声，吵吵嚷嚷闹作一团，有的互相推搡，有的追逐奔跑，有的大喊大叫，整个教室喧闹嘈杂，唯有我，安静坐在靠窗的角落，握着彩色铅笔，低头认真画着纸上的小花与小草，周遭的喧闹仿佛都与我无关。我的坐姿端正乖巧，脊背挺得笔直，握着画笔的小手纤细干净，侧脸线条柔和秀气，安安静静的模样在一片喧闹之中格外显眼，像喧嚣里一处安静的小角落，温柔又独特。
老师拿着节目名单，挨个打量着班里的孩子，目光扫过喧闹的人群，看着他们肆意打闹、动作粗犷、难以安静的模样，都觉得与舞蹈温婉灵动的气质不符，最终稳稳落在了安静作画的我身上。她脚步轻轻走过来，没有打断我的创作，只是温柔地蹲下身，视线与我平齐，带着笑意轻轻**我的头顶，声音温柔得像春日的微风：“小朋友，你长得这么秀气，又这么安静听话，愿不愿意加入我们的舞蹈队伍，六一儿童节的时候，和大家一起登上舞台表演呀？”
突如其来的关注让我既紧张又惊喜，脸颊瞬间微微发烫，连耳根都泛起淡淡的红晕，心脏在胸腔里砰砰直跳，握着铅笔的手指下意识收紧，笔尖在画纸上轻轻顿了一下。平日里，我只能远远站在台下，羡慕地看着其他小朋友穿着漂亮的演出服登台跳舞，看着舞台上明亮的灯光、整齐的舞步、灵动的裙摆，满心都是向往，如今这个心愿突然有了实现的机会，我既羞涩又忐忑，一时间不知道该如何回应。
我微微抬起头，对上老师温柔鼓励的目光，那双眼睛里满是善意与期许，没有一丝催促与逼迫。我抿了抿柔软的嘴唇，犹豫了几秒，最终还是羞涩地点了点头，小声应了一句：“我愿意。”声音软糯又轻柔，带着孩童独有的腼腆，就这样，我正式成为了班级舞蹈队的一员。
放学后，夕阳把教学楼的影子拉得悠长，接送孩子的家长陆续围在***门口，喧闹声此起彼伏，欢声笑语交织在一起，热闹非凡。老师特意留下我，拉着我的小手走到走廊的角落，避开来往的人群，仔细叮嘱舞蹈演