第2章
十二天,写在一个圆圈里,圆圈下面画了一个笑脸。笑脸歪歪扭扭的,右眼比左眼大了一倍,看起来不像是在笑,更像是在做鬼脸。
语文老师开始讲课了。讲的是朱自清的《背影》,老师在黑板上写下“父爱”两个字,然后开始念课文。“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去——”老师的声音不大,普通话也不太标准,“蹒跚”念成了“盘山”,“铁道”念成了“铁到”。但底下的学生没人笑,都在安静地听着,或者假装在听着。
小杰把课本翻到《背影》那一页,趴在桌上,假装在看书。他的眼睛看着课本上的字,但一个字也没读进去。他在想刚才那个感觉。那个让他浑身发冷的感觉。他在想这把椅子上坐过的前一个人是谁,前一个人为什么要走,前一个人现在在哪里。
他抬起头,看向前排。前面坐着一个穿灰色卫衣的男生,卫衣的**很大,遮住了半个后脑勺。他看不到那个男生的脸,但他看到了那个男生的后背在微微发抖。不是冷的那种抖,是一种持续的、细微的、像一个人在小声哭泣时候的那种抖。
小杰的目光从那个男生的后背上移开,扫视了一下教室。左边的墙壁上贴着一张手抄报,主题是“新学期新气象”,纸张已经发黄了,边角翘起来,像一片枯萎的叶子。右边的窗户开着半扇,窗外的风把窗帘吹得鼓起来,像一个没有脸的人在呼吸。教室最前面的角落立着一个饮水机,水桶里的水只剩一个底,绿色的水垢在桶底积了厚厚一层。
一切都很正常。乡镇中学的初二教室,就是这样的。旧,破,乱,但这有什么呢,他老家的学校也是这样的。
但他就是觉得哪里不对。
那节语文课他什么都没听进去。下课铃响的时候,老师收了课本走了,教室里立刻热闹起来。男生们三三两两凑在一起说话,女生们拿出小镜子照镜子,前排几个同学在传一个本子,不知道在传什么。小杰坐在最后一排,像一个被遗忘在角落里的包裹,没有人过来跟他说话,没有人问他叫什么名字,没有人看他一眼。他也不主动跟人说话,他从小就不太会跟陌生人打交道,嘴巴笨,一紧张就结巴,越结巴越不想说,越不说越不会说。
他把课本收进书包里,准备去上厕所。站起来的时候,他注意到前面那个灰色卫衣的男生已经不抖了,他趴在桌上,把脸埋在胳膊里,像在睡觉。小杰从他身边走过的时候,看到他的卫衣领口露出来一小截白色的东西,像是一张纸的边缘,又像是一根绷带。
第二节是数学课。数学老师是个老头,姓孙,头发全白了,脸上的皮肤像风干的橘子皮,说话漏风,因为没了几颗牙。他在黑板上写了一道二元一次方程组,然后用一种让人昏昏欲睡的语调开始讲解。小杰听得犯困,眼皮越来越重,脑袋一点一点地往下栽。
就在他快要睡着的时候,他听到了一个声音。
不是从黑板那边传来的,不是从老师嘴里发出的。那个声音很近,近到就在他左边,就在他耳朵边上,像是有人把嘴贴在他的耳廓上说话。
“不要坐这里。”
小杰猛地转过头。
左边是窗户,窗户开着半扇,窗帘被风吹得鼓起来。没有人。
他看了看右边,右边过道空空的,再右边是另一组课桌,坐着一个戴眼镜的瘦高个男生,那个男生正在抄笔记,头都没抬。
不是幻听。他很确定。那个声音清清楚楚的,是一个女生的声音,不大,但很清晰,每一个字都像用刀刻出来的。“不要坐这里。”不是“不要坐这里”,是“不要坐这里”。这四个字中间的停顿很奇怪,“不要”和“坐这里”之间隔了大约半秒钟,像是说话的人在犹豫,该不该把后面三个字说出来。
小杰的手心里全是汗。他把手在裤腿上蹭了蹭,蹭不干,汗越来越多,像拧开了的水龙头,关都关不住。
数学课下了以后是大课间,有二十分钟的休息时间。小杰终于等到了一个机会,他走到前排那个戴眼镜的瘦高个男生旁边,尽量让自己看起来不紧张,问了
语文老师开始讲课了。讲的是朱自清的《背影》,老师在黑板上写下“父爱”两个字,然后开始念课文。“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去——”老师的声音不大,普通话也不太标准,“蹒跚”念成了“盘山”,“铁道”念成了“铁到”。但底下的学生没人笑,都在安静地听着,或者假装在听着。
小杰把课本翻到《背影》那一页,趴在桌上,假装在看书。他的眼睛看着课本上的字,但一个字也没读进去。他在想刚才那个感觉。那个让他浑身发冷的感觉。他在想这把椅子上坐过的前一个人是谁,前一个人为什么要走,前一个人现在在哪里。
他抬起头,看向前排。前面坐着一个穿灰色卫衣的男生,卫衣的**很大,遮住了半个后脑勺。他看不到那个男生的脸,但他看到了那个男生的后背在微微发抖。不是冷的那种抖,是一种持续的、细微的、像一个人在小声哭泣时候的那种抖。
小杰的目光从那个男生的后背上移开,扫视了一下教室。左边的墙壁上贴着一张手抄报,主题是“新学期新气象”,纸张已经发黄了,边角翘起来,像一片枯萎的叶子。右边的窗户开着半扇,窗外的风把窗帘吹得鼓起来,像一个没有脸的人在呼吸。教室最前面的角落立着一个饮水机,水桶里的水只剩一个底,绿色的水垢在桶底积了厚厚一层。
一切都很正常。乡镇中学的初二教室,就是这样的。旧,破,乱,但这有什么呢,他老家的学校也是这样的。
但他就是觉得哪里不对。
那节语文课他什么都没听进去。下课铃响的时候,老师收了课本走了,教室里立刻热闹起来。男生们三三两两凑在一起说话,女生们拿出小镜子照镜子,前排几个同学在传一个本子,不知道在传什么。小杰坐在最后一排,像一个被遗忘在角落里的包裹,没有人过来跟他说话,没有人问他叫什么名字,没有人看他一眼。他也不主动跟人说话,他从小就不太会跟陌生人打交道,嘴巴笨,一紧张就结巴,越结巴越不想说,越不说越不会说。
他把课本收进书包里,准备去上厕所。站起来的时候,他注意到前面那个灰色卫衣的男生已经不抖了,他趴在桌上,把脸埋在胳膊里,像在睡觉。小杰从他身边走过的时候,看到他的卫衣领口露出来一小截白色的东西,像是一张纸的边缘,又像是一根绷带。
第二节是数学课。数学老师是个老头,姓孙,头发全白了,脸上的皮肤像风干的橘子皮,说话漏风,因为没了几颗牙。他在黑板上写了一道二元一次方程组,然后用一种让人昏昏欲睡的语调开始讲解。小杰听得犯困,眼皮越来越重,脑袋一点一点地往下栽。
就在他快要睡着的时候,他听到了一个声音。
不是从黑板那边传来的,不是从老师嘴里发出的。那个声音很近,近到就在他左边,就在他耳朵边上,像是有人把嘴贴在他的耳廓上说话。
“不要坐这里。”
小杰猛地转过头。
左边是窗户,窗户开着半扇,窗帘被风吹得鼓起来。没有人。
他看了看右边,右边过道空空的,再右边是另一组课桌,坐着一个戴眼镜的瘦高个男生,那个男生正在抄笔记,头都没抬。
不是幻听。他很确定。那个声音清清楚楚的,是一个女生的声音,不大,但很清晰,每一个字都像用刀刻出来的。“不要坐这里。”不是“不要坐这里”,是“不要坐这里”。这四个字中间的停顿很奇怪,“不要”和“坐这里”之间隔了大约半秒钟,像是说话的人在犹豫,该不该把后面三个字说出来。
小杰的手心里全是汗。他把手在裤腿上蹭了蹭,蹭不干,汗越来越多,像拧开了的水龙头,关都关不住。
数学课下了以后是大课间,有二十分钟的休息时间。小杰终于等到了一个机会,他走到前排那个戴眼镜的瘦高个男生旁边,尽量让自己看起来不紧张,问了
阅读下一章(解锁全文)
点击即可畅读完整版全部内容
相关书籍
友情链接